iKUMONでできること

第６回　英語学習の開始時期と効果的な学習方法

<p>皆さん、こんにちは。ご愛読いただいた連載も最終回です。今回は、これまでに私が実施した英語研修や教員研修の中で、参加者の方々から多くいただいた質問と、それに対する回答についてお話します。研修では、英語と国語の学習や、英語の学習方法に関する質問をよく受けます。その回答が、保護者の方々がお子さんの英語学習をサポートする際のヒントになり、子どもたちの今後の英語学習につながればなと思っています。</p>

「宿題」やる気の出る工夫を教えて！

<p>「早くしなさい！」「いつから始めるの？」と言わなくても、自分からKUMONの宿題に取り組んでくれると嬉しいですね。子どもが自分からやる気になる工夫を先輩ママ・パパにお聞きしました☆</p>

第4回　公文式英語の強み

<p>皆さん、こんにちは。今回は、子どもたちが使うKUMONの英語教材・教具を含めた公文式英語学習の強みについてお話しします。私の息子も小学校4年生から公文式教室で英語を学び始め、かれこれ6年ほどE-Pencilやプリントを使って勉強しています。部屋に積まれた学習済みプリントは相当な枚数に上り、あらためてずいぶん学習したんだなと感じます。</p>

なぜ宿題があるの？

<p>KUMONでは、教室での学習以外にどうして宿題があるのかをご説明します。</p>

わが家の宿題の工夫

<p>お子さんが宿題に取り組む上での様々な工夫、アイデアをご紹介します。</p>

公文生限定！「くもん さっぷりん」英語でしりとりカード

<p>くもんの学習応援機能「くもん さっぷりん」のおすすめカードをご紹介しています。</p>

教えて！みんなの「くもんタイム！」

<p>みなさんのご家庭では「くもんタイム」を決めていますか？気になる各ご家庭の「くもんタイム」についてご紹介します☆</p>

宿題のプリント、どのように管理してる？

<p>教室からもらってきた宿題のプリントはどのように保管されていますか？子どもが自分で宿題に取り組めるようになるために、ご家庭でさまざまな工夫をされています。その中から保護者の皆さんのアイデアをご紹介します。</p>